Pytania maturalne z 2004 roku, poziom podstawowy
Zadanie 1. (1 pkt) Który zapis przedstawia poprawnie konfigurację elektronową jonu glinu Al3+? A.K2L8 B.K2L8M3 C.K2L8M6 D. K2L8M8
Zadanie 2. (2 pkt) Uzupełnij zapis, podając liczbę masową i atomową produktu przemiany oraz jego symbol chemiczny.

Zadanie 3. (3 pkt) Tlenek pewnego jednowartościowego metalu po wprowadzeniu do wody tworzy wodorotlenek o masie cząsteczkowej 56 u. Ustal, jaki to metal (podaj jego symbol chemiczny i nazwę). Jaki stan skupienia ma ten tlenek? Obliczenia: ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ Stan skupienia tlenku: ...........................................................................................................................
Zadanie 4. (3 pkt) Połącz w pary substancje z kolumny I z charakterystycznymi dla nich wiązaniami chemicznymi z kolumny II. 1. tlenek sodu | a) wiązanie atomowe spolaryzowane | 1………………… | 2. chlorowodór | b) wiązanie atomowe niespolaryzowane | 2…………….. | 3. azot | c) wiązanie jonowe | 3………………. | 4. amoniak | | 4…………………. |
Informacja do zadań 5. i 6. Poniższa tabela przedstawia temperatury topnienia i wrzenia wybranych kwasów karboksylowych. Nazwa kwasu | Wzór sumaryczny | Temperatura topnienia [ºC] | Temperatura wrzenia [ºC] | Kwas octowy | CH3COOH | 16,6 | 117,9 | Kwas stearynowy | C17H35COOH | 69,3 | 360 rozkłada się | Kwas oleinowy (cis) | C17H33COOH | 16,2 | 360,0 |
Na podstawie: Witold Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa 1997
Zadanie 5. (1 pkt) Na podstawie tabeli określ stan skupienia każdego z tych kwasów w temperaturze 25ºC. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................
Zadanie 6. (2 pkt) Porównując budowę cząsteczek, wyjaśnij krótko przyczynę różnic stanów skupienia 1. kwasu octowego i stearynowego, 2. kwasu stearynowego i oleinowego. ................................................................................................................................................................ ...............................................................................................................................................................
Zadanie 7. (1 pkt) Wskaż błędną interpretację równania C(s) + CO2(g) → 2CO2 A. 1 Mol węgla + 1 mol tlenku węgla(IV) → 2 mole tlenku węgla(II) B.1 atom węgla + 1 cząsteczka tlenku węgla(IV) → 2 cząsteczki tlenku węgla(II) C. 22,4 dm3 węgla + 22,4 dm3 tlenku węgla(IV) → 44,8 dm3 tlenku węgla(II) D. 12 g węgla + 44 g tlenku węgla(IV) → 56 g tlenku węgla(II)
Zadanie 8. (3 pkt) Ile atomów azotu znajduje się w 6,72 dm3 tlenku azotu(III) w warunkach normalnych? Rozwiązanie: ......................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ Odpowiedź: ...........................................................................................................................................
Zadanie 9. (1 pkt) Wykonano następujące doświadczenie:
 W której probówce reakcja przebiegła najszybciej? A. We wszystkich naczyniach reakcja przebiegła z jednakową szybkością. B. Reakcja przebiegła najszybciej w naczyniu I. C. Reakcja przebiegła najszybciej w naczyniu II. D. Reakcja przebiegła najszybciej w naczyniu III.
Zadanie 10. (1 pkt) W którym z podanych związków azot ma najniższy stopień utleniania? A. NO B. HNO3 C.NH3 D.N2O3
Informacja do zadań 11. i 12. Miedź reaguje między innymi z rozcieńczonym roztworem kwasu azotowego(V). Powstaje wtedy azotan(V) miedzi(II) oraz woda. Równania połówkowe tej reakcji przedstawia poniższy schemat (symbole x i y oznaczają w nim liczbę oddanych lub przyłączonych elektronów): Cu - xe → Cu2+ NO3-+ ye + 4H+ → NO + 2H2O
Zadanie 11. (3 pkt) Oblicz wartości x i y, a następnie napisz w formie cząsteczkowej całkowite równanie reakcji miedzi z rozcieńczonym roztworem kwasu azotowego(V). Obliczenia: ............................................................................................................................................ Równanie reakcji: .....................................................................................................................................
Zadanie 12. (2 pkt) Wskaż utleniacz i reduktor w tej reakcji. Utleniacz: .............................................................................................................................................. Reduktor: ...............................................................................................................................................
Zadanie 13. (3 pkt) Z 200 cm3 0,3-molowego roztworu soli odparowano 80 cm3 wody. Oblicz stężenie molowe otrzymanego roztworu. Rozwiązanie: ......................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Odpowiedź: ...........................................................................................................................................
Informacja do zdań 14., 15. i 16. Poniżej przedstawiono dwa wykresy rozpuszczalności: chlorku amonu i octanu wapnia (wykres I) oraz dwutlenku węgla (wykres II). Wykres I Rozpuszczalność NH4Cl i (CH3COO)2Ca | Wykres II Rozpuszczalność CO2 | 
| 
|
Zadanie 14. (1 pkt) Na podstawie powyższych wykresów można stwierdzić, że w zakresie temperatur 20ºC - 50ºC rozpuszczalność substancji zmienia się w następujący sposób: Rozpuszczalność |
| octanu wapnia | dwutlenku węgla | chlorku amonu | A. | rośnie | rośnie | maleje | B. | nie zmienia się | rośnie | maleje | C. | maleje | maleje | rośnie | D. | rośnie | maleje | rośnie |
Zadanie 15. (1 pkt) Oszacuj temperaturę, w której rozpuszczalności chlorku amonu i octanu wapnia są jednakowe. ................................................................................................................................................................
Zadanie 16. (1 pkt) Spośród poniższych zdań wybierz to, które nie jest prawdziwe. A. Rozpuszczalność dwutlenku węgla w temperaturach od 0ºC do 80ºC jest mniejsza od rozpuszczalności chlorku amonu i octanu wapnia. B. W temperaturze 60ºC rozpuszczalność chlorku amonu jest większa od rozpuszczalności octanu wapnia i dwutlenku węgla. C. W temperaturze 80ºC rozpuszczalność octanu wapnia jest mniejsza od rozpuszczalności chlorku amonu. D. Rozpuszczalność chlorku amonu w temperaturach od 0ºC do 80ºC jest równa rozpuszczalności octanu wapnia albo od niej większa.
Zadanie 17. (3 pkt) Masz do dyspozycji potas, wodę, tlenek krzemu(IV) i kwas solny. Opisz kolejne etapy doświadczenia, w wyniku którego otrzymasz kwas krzemowy H2SiO3. Pamiętaj, że tlenek krzemu(IV) i kwas krzemowy nie rozpuszczają się w wodzie. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................
Zadanie 18. (2 pkt) Do czterech probówek z wodą wprowadzono próbki następujących tlenków: Probówka I | Probówka II | Probówka III | Probówka IV | Al2O3 | CaO | P4O10 | SiO2 |
Zawartość każdej probówki energicznie wstrząśnięto i podzielono na dwie porcje. Do pierwszej porcji z każdej probówki dodano kroplę oranżu metylowego, a do drugiej ń kroplę fenoloftaleiny. W której próbce (próbkach) oranż metylowy zmienił zabarwienie z żółtego na czerwone, a w której (których) fenoloftaleina zabarwiła się na malinowo? ................................................................................................................................................................ ...............................................................................................................................................................
Informacja do zadań 19. i 20. Przeprowadzono następujące doświadczenie:

Zadanie 19. (2 pkt) Zanotuj obserwacje, jakie poczyniono w czasie wykonywania doświadczeń. Probówka I: ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Probówka II: .......................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................
Zadanie 20. (2 pkt) Zapisz w pełnej jonowej formie równania reakcji przebiegających w opisanym powyżej doświadczeniu. Równanie reakcji I: ................................................................................................................................................................ Równanie reakcji II: ................................................................................................................................................................
Zadanie 21. (2 pkt) Musisz przelać roztwór kwasu solnego z dużej butli do kilku mniejszych. Dysponujesz dwoma lejkami: miedzianym i żelaznym. Którego z nich użyjesz, aby przelać kwas? Swój wybór krótko uzasadnij. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................
Zadanie 22. (3 pkt) Poniżej przedstawiono wzory trzech związków organicznych.
 Uzupełnij poniższą tabelę, wpisując do niej nazwy szeregów homologicznych, do których należą związki 1. - 3. Numer związku | Nazwa szeregu homologicznego | 1. | | 2. | | 3. | |
Zadanie 23. (1 pkt) Wskaż poprawną nazwę węglowodoru o wzorze: | 
|
A. 2-etylo-4-metylopentan B. 2-metylo-4-etylopentan C. 2,4-dimetyloheksan D. 3,5-dimetyloheksan
Zadanie 24. (3 pkt) Do dwóch probówek, z których jedna zawierała próbkę heksanu a druga próbkę benzenu, dodano kilka kryształów bezwodnego FeBr3. Następnie dodano do obu probówek po dwie krople bromu. Tylko w drugiej probówce nastąpił zanik brunatnoczerwonego zabarwienia bromu. Określ, w których probówkach znajdowały się poszczególne węglowodory. Napisz równanie reakcji, która zaszła w drugiej probówce i określ, jaką rolę w tej reakcji pełni FeBr3. Odpowiedź: ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ Równanie reakcji: ................................................................................................................................. Rola FeBr3: ............................................................................................................................................
Informacja do zadań 25. i 26. Dany jest ciąg reakcji opisany schematem:

Zadanie 25. (3 pkt) Napisz wzory sumaryczne i nazwy systematyczne substancji A, B i C. Substancja A: ................................................................................................................................................................ Substancja B: ................................................................................................................................................................ Substancja C: ................................................................................................................................................................
Zadanie 26. (3 pkt) Napisz równania reakcji 1., 2. i 3. z powyższego schematu. Równanie reakcji 1.: ................................................................................................................................................................ Równanie reakcji 2.: ................................................................................................................................................................ Równanie reakcji 3.: ................................................................................................................................................................
Zadanie 27. (2 pkt) Wodorotlenek miedzi(II) jest odczynnikiem często stosowanym w chemii organicznej do identyfikacji związków chemicznych. Wykonano dwie próby z użyciem tego odczynnika: Próba I: po dodaniu do badanej substancji wodorotlenku miedzi(II) w temperaturze pokojowej niebieski osad tego wodorotlenku uległ roztworzeniu (rozpuścił się) i powstała klarowna ciecz o ciemnoniebieskiej (szafirowej) barwie. Próba II: po dodaniu do badanej substancji wodorotlenku miedzi(II) i ogrzaniu zawartości naczynia wytrącił się ceglasty osad. Którą z wymienionych niżej substancji wykryto próbą I, a którą za pomocą próby II: etanol, octan propylu, propanal, gliceryna, propanon? Próbą I wykryto ..................................................................................................................................... Próbą II wykryto ...................................................................................................................................
Zadanie 28. (3 pkt) Używając wzorów półstrukturalnych napisz równanie reakcji kondensacji dwóch cząsteczek glicyny (kwasu aminoetanowego). We wzorze produktu reakcji zaznacz wiązanie peptydowe. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................
Zadanie 29. (1 pkt) Freony to ogólna nazwa chlorofluoropochodnych metanu lub etanu. Wskaż, które z następujących substancji zaliczamy do freonów: CHCl3, CCl2F2, CCl3F, CH2F2 ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................
Zadanie 30. (1 pkt) Napisz równanie reakcji powstawania CH3Cl z metanu i chloru. ................................................................................................................................................................
|